Mandarin readings / Beginner 2 / School & Education

School Trip to the Museum

学校 参观 博物馆 的 一天

今天 早上 我们 学校 组织 了一次 去 博物馆 的 校外 活动。 我 和 同学们 在 校门口 集合 坐 上 校车 心里 又 兴奋 又 好奇。 老师 强调 安全 规则 说 不要 乱跑 要 跟着 队伍 也 要 爱护 展品。 到达 以后 一位 讲解员 微笑 欢迎 我们 带 我们 进入 历史 展厅。 我 看到 古代 钱币 陶器 还有 一辆 小 马车 都 很 精致 颜色 温和。 在 自然 区 我 站 在 巨大 的 恐龙 骨架 前 面对 这些 化石 我 感到 渺小。 我 认真 听 讲解员 介绍 它们 的 年龄 食性 和 发现 地点 学到 新 词语。 后来 我们 去 互动 区 用 平板 做 小 测验 还 和 朋友 一起 拼 图。 我 尝试 动手 画 下 一件 我 最 喜欢 的 青铜器 线条 不 完美 但是 很 有 趣。 我 明白 每个 专家 都 要 有 耐心 也 要 有 经验 才 能 保护 历史。 在 最后 的 自由 时间 里 我 拍 了 很多 照片 还 给 妹妹 买 了 明信片。 离开 之前 我们 整理 垃圾 感谢 工作人员 然后 回到 校车 上 大家 有点 累 但是 开心。 回家 的 路上 我 回想 今天 的 学习 觉得 真实 的 实物 比 课本 更 生动。 回到 家 我 把 参观 的 笔记 整理 好 打算 下周 在 班上 做 一个 简短 分享。

English Translation

This morning our school organized an off-campus activity to go to the museum. My classmates and I met at the school gate, got on the school bus, and felt excited and curious. The teacher emphasized safety rules, saying not to run around, to follow the group, and also to take care of the exhibits. After arriving, a guide welcomed us with a smile and led us into the history gallery. I saw ancient coins and pottery, and also a small carriage; they were all delicate, with gentle colors. In the nature area, I stood in front of a huge dinosaur skeleton; facing these fossils, I felt small. I listened carefully as the guide introduced their ages, diets, and discovery locations, and I learned new words. Later we went to the interactive area, used tablets to do small quizzes, and put together pictures with friends. I tried to draw my favorite bronze ware by hand; the lines were not perfect, but it was very interesting. I understood that every expert needs patience and experience in order to protect history. During the final free time, I took many photos, and I also bought a postcard for my younger sister. Before leaving, we cleaned up the trash, thanked the staff, then returned to the bus; everyone was a little tired but happy. On the way home, I thought about today's learning, and felt that real objects are more vivid than textbooks. Back home, I organized my visit notes well and plan to give a brief sharing in class next week.