Dutch readings / Beginner 2 / School & Education

School Trip to the Rijksmuseum

Schoolreis naar het Rijksmuseum

Vandaag ging ik met mijn klas op schoolreis naar het Rijksmuseum in Amsterdam. Onze docent, mevrouw De Vries, vertelde waarom dit museum belangrijk is. We namen de bus vroeg in de ochtend, met rugzakken, broodjes en een kleine camera. Ik zat naast mijn beste vriend, Samir, en we praatten over de schilderijen die we zouden zien. Bij het Museumplein zagen we het grote gebouw met glas en veel bakstenen. Er stond een lange rij, maar met onze schoolpas mochten we snel naar binnen. De bewaker gaf regels: niet rennen, zacht praten, en de kunst niet aanraken. Binnen keek ik eerst naar De Nachtwacht van Rembrandt. We stonden stil en keken lang. Het licht en het donker waren sterk. Ik zag soldaten, een hond en een trommel. Daarna bekeek ik portretten en een meisje dat melk giet van Vermeer. De audiotour legde rustige verhalen uit. In een workshop tekende ik een kleine stilleven met potloden. Mijn appel werd scheef, maar ik was trots. Fatima maakte een foto bij de fontein. In het café dronken we warme chocolademelk, en ik kocht een kaart voor mijn oma. Op de terugweg in de bus voelde ik me moe en blij. Ik wil volgende maand teruggaan met mijn ouders.

English Translation

Today I went with my class on a school trip to the Rijksmuseum in Amsterdam. Our teacher, Mrs. De Vries, explained why this museum is important. We took the bus early in the morning, with backpacks, sandwiches, and a small camera. I sat next to my best friend, Samir, and we talked about the paintings we would see. At Museumplein we saw the big building with glass and many bricks. There was a long line, but with our school card we could go inside quickly. The guard gave rules: no running, speak softly, and do not touch the art. Inside I first looked at The Night Watch by Rembrandt. We stood still and looked for a long time. The light and the dark were strong. I saw soldiers, a dog, and a drum. Then I looked at portraits and a girl pouring milk by Vermeer. The audio tour explained calm stories. In a workshop I drew a small still life with pencils. My apple became crooked, but I was proud. Fatima took a photo by the fountain. In the cafe we drank hot chocolate, and I bought a card for my grandma. On the way back in the bus I felt tired and happy. I want to go back next month with my parents.